Mois : mars 2020

2017 : Sexisme dans les formations tech

Retour sur l'étude "Sexisme dans les formations tech, 2017​"

Tu n’oublies jamais que tu es une femme, pas un être humain. Cela passe le plus souvent par des blagues. Et, puis, il y a une vraie suspicion sur tes capacités parce que tu n’es pas pareil que le reste du groupe. Séverine, 28 ans

Quelles sont les bonnes pratiques à mettre en place ?

Femme en Formation Référente Digital chez Social Builder

Les grands enseignements de l'étude

1

2

3

Notre étude " Sexisme dans les formations tech, 2017"

Afin de sensibiliser le plus grand nombre aux biais sexistes dans les écoles et les formations au métiers du numérique, nous mettons à disposition notre étude "Sexisme dans les formations tech, 2017"
Partagez notre étude

Ils en parlent dans la presse

Au-delà de 42, les écoles du numérique face au sexisme, Usine Nouvelle, 21/11/17
Sexisme dans les écoles d’informatique : comment faire pour en finir ?, Elle, 23/11/17
Les écoles Tech, berceaux d’une culture sexiste qui perdure dans les entreprises du secteur, Maddyness, 28/11/17
Formations tech : 70% des étudiantes affirment avoir subi des actes sexistes, Libération, 28/11/17
Ecoles numériques : 53% des étudiantes victimes de blagues sexistes, Les Echos Start, 28/11/2017
Le sexisme à l’heure du digital, Usine Nouvelle, 30/11/2017
53% des filles subissent du sexisme en école d’informatique, Elle, 30/11/2017

Ecoles partenaires de l'enquête

logo-42
logo-beweb
logo-cefim
logo-centrale-marseille
logo-coding-academy
logo-eps
logo-oclock
logo-open-classrooms
logo-pop-school
logo-samsung-campus
logo-simplon
logo-telecom-paris-tech
logo-telecom-sudparis
logo-upem
logo-webacademie
logo-webforce3
logo-wild-code-school

Egalité F/H : faire bouger les lignes​

Retour sur le guide égalité F/H : faire bouger les lignes​

Je pense que la problématique doit être prise dans les deux sens. Faisons changer le regard masculin sur les prétendues «faibles femmes» soumises à leurs hormones, incapables de prendre une décision car trop émotives...

Comment actionner l’empowerment des femmes dans les organisations ?

Empowerment

Diffuser une  culture d'égalité

Comment diffuser une culture de l’égalité dans l’environnement professionnel ?

Le cas particulier des secteurs scientifiques et numériques

Et dans le secteur de la Science ?

Retour sur l'opération : méthodologie et objectifs

Les phases de l'opération :

Observer Apprendre Agir

Groupe de femmes networking

Les objectifs de l'opération :

Webinar Monster : «Egalité professionnelle F/H : conseils pour gagner en capacité d'action !»

Ils en parlent dans la presse

Egalité femmes-hommes : les lauréats de l'opération Monster Innovation, L'ADN, 09/10/18
Vidéo - Les lauréats de "Monster Innovation" dévoilés !, Exclusive RH, 11/10/18

Notre guide " Egalité F/H : faire bouger les lignes"

Afin de sensibiliser le plus grand nombre aux inégalités sexistes, nous mettons à disposition notre guide " Egalité F/H : faire bouger les lignes"
Partagez notre guide

IA ET SEXISME : RÉDUIRE LES BIAIS SEXISTES

Retour sur l'étude IA et sexisme : réduire les biais sexistes

LA FÉMINISATION DES MÉTIERS DU NUMÉRIQUE

LA SENSIBILISATION DU GRAND PUBLIC​

Seulement 9% des start-ups sont dirigées par des femmes.

Les quatre axes du rapport

1

2

3

4

Notre étude " I.A. et Sexisme : réduire les biais sexistes"

Afin de sensibiliser le plus grand nombre aux biais sexistes, nous mettons à disposition notre étude " I.A. et Sexisme : réduire les biais sexistes"
Partagez notre étude

8 mars 2020 : #TELLTHETRUTH

Paris, le 08 mars 2020 – Avec seulement 27,5% de salariées dans le secteur du numérique, les femmes sont toujours sous-représentées dans ce secteur en plein essor. 

A l’occasion de la journée internationale des droits des femmes, pour prendre conscience des actions qu’il reste à mener, nous avons choisi de bouleverser les chiffres pour mettre en avant le delta d’inégalités de ce secteur. Bienvenue dans notre campagne #TELLTHETRUTH

Retour sur nos "faux chiffres" #TELLTHETRUTH & leurs décryptages :​

72,5% des postes dans le numérique sont occupés par des femmes

En réalité : les femmes ne représentent que 27,5% des postes dans le numérique. Pourquoi ? Si les femmes étaient majoritairement présentes à la création du numérique et des premiers ordinateurs (on pense à Ada LoveLace ou Grace Hopper, par exemple), leur présence dans le secteur a décliné fortement à partir des années 80. La montée en puissance du secteur et sa monétisation ont attiré bon nombre d’hommes. La masculinisation des termes et un recrutement sexiste ont fait le reste, sans compter une culture populaire qui prône l’ordinateur comme un outil réservé aux hommes (via la publicité)… Tous ces facteurs font qu’en à peine 10 ans, la majorité de femmes se sont retirées du secteur. Notre mémoire collective a fini d’asseoir cette vision en ne gardant quasiment aucune trace des rôles modèles femmes des débuts. 

Source : Syntec Numérique

Pour aller + loin : engagez votre entreprise à recruter plus de femmes en reconversion dans la tech en signant le Manifeste #ReconversionFemmesNum

En réalité  : En 2017, selon MENESR – SIES, il n’y avait que 27% des étudiantes (femmes) dans les écoles d’informatique en France. Ce chiffre s’explique avant tout par la perception des compétences qui sont réclamées par les métiers du numérique. La maîtrise des nouvelles technologies, comme par exemple « savoir coder » est une compétence considérée comme « masculine »*, on pense à l’image du «hacker geek», notamment. Le secteur du numérique, qui est lié de fait aux nouvelles technologies, attire peu de femmes qui ne se reconnaissent pas dans cette vision. 

Source : MENESR – SIES, 2017

Pour aller + loin : discutez avec Adabot pour découvrir les opportunités qu’offre le numérique pour votre fille

* Les compétences dites “féminines” ou “masculines” renvoient à des croyances socialement et culturellement construites (sur la base de stéréotypes) qui attribuent certains savoirs, savoirs-faire et savoirs être aux femmes et d’autres aux hommes.

73% des étudiant.e.s en informatique sont des femmes

Seulement 12% de l'I.A est développée par des hommes

En réalité : un article récent du magazine Challenges indiquait que seulement 12% de l’Intelligence Artificielle était développé par des femmes. Le problème ? L’Intelligence Artificielle influence notre quotidien car écrire du code, c’est comme écrire tout court. Cela donne accès à des choix car le code est la traduction d’une problématique et d’un enjeu en langage informatique. Or, le manque de femmes dans les métiers de l’Intelligence Artificielle accroît le risque de voir apparaître des biais sexistes liés à ces choix. Et de manière plus générale, ne reflète pas l’humanité de manière équitable (à savoir : 50,4% d’hommes et 49,6% de femmes).

Source :  « Où sont les femmes dans le secteur de l’intelligence artificielle ? », le 27 mars 2019, Challenges

Pour aller + loin : comprenez comment neutraliser les biais de sexe dans l’IA en lisant notre rapport IA & sexisme

En réalité : le domaine de l’entrepreneuriat n’est pas en reste quand il s’agit d’inégalité femmes-hommes : en 2019, les fondatrices de start-up reçoivent en moyenne 2,5 fois moins de fonds que les fondateurs. Cet écart ne cesse d’augmenter au fur et à mesure des tours de levée de fonds : 1,2 fois moins dès le premier tour, 1,8 fois moins au second tour et aucune fondatrice n’atteint le troisième tour. 

Source : les inégalités d’accès au financement pénalisent les créatrices de start-up, baromètre BCG x collectif Sista

Les start-up exclusivement masculines reçoivent 2,5 fois moins de financement

Dans les COMEX et CODIR 18 % des membres sont des hommes

En réalité : en 2019, il n’y avait que 18% de femmes dans les comités de direction (Codir) et les comités exécutifs (Comex) du CAC 40. Et cela, 9 ans après la mise en place de la loi relative à la représentation équilibrée des femmes et des hommes au sein des conseils d’administration et de surveillance (loi Copé-Zimmermann, adoptée en 2011).

Source : Haut Conseil à l’Egalité entre les femmes et les hommes 

Pour aller + loin : suivez la formation Women In The Digital Economy pour développer vos compétences business, technique et comportementales à l’ère numérique.

Encore besoin d'un chiffre ?

2186

En l’état actuel, si nous ne mettons aucune nouvelle action en place, il faudra attendre 2186 pour atteindre (peut-être) une égalité entre femmes et hommes au travail.*

Et 2186, c’est loin.

Source : étude menée par Le Forum Economique Mondial

Notre campagne du 8 mars 2020

Afin de sensibiliser le plus grand nombre aux inégalités actuelles, nous mettons à disposition notre campagne #TELLTHETRUTH de "faux chiffres" des femmes dans la Tech
Partagez la campagne

Nos solutions pour avancer ensemble

Adabot

Adabot est un coach digital qui fait découvrir et oriente les femmes en reconversion professionnelle vers les métiers du numérique.
Discutez avec Adabot

Nos formations au numérique

Social Builder forme gratuitement, sans pré-requis et de manière inclusive les femmes en reconversion et/ou demandeuses d’emploi aux métiers du numérique !
Se former

Women in the Digital Economy

La formation annuelle digital et leadership pour vos équipes réservée à 200 talents femmes
Découvrir WIDE

Accompagnement des entreprises

Nous accompagnons les organisations à se saisir des sujets d’égalité grâce à des dispositifs innovants comme des ateliers, conférences et formations
Découvrir Corp

Les compétences des leader.euse.s à l'ère du numérique

Paris, le 28 février 2020 – Social Builder, entreprise sociale experte de la réussite des femmes dans le numérique propose une étude unique en France sur les compétences des leadeur.se.s à l’ère du numérique. Ce sondage est réalisé par Opinion Way pour Social Builder – auprès d’un échantillon de 1026 actif.ve.s constitué de 50% de personnes se considérant femmes et de 50% hommes, encadrant.e.s issu.e.s d’un échantillon représentatif de la population des actif.ve.s français.es âgé.e.s de 18 ans et plus. Il met en avant les compétences nécessaires pour réussir à l’ère du numérique en 2020. 

Retour sur les chiffres clefs :​

2x plus

En 2020, selon les personnes interrogé.e.s, les compétences comportementales sont deux fois plus importantes que les compétences business et techniques pour réussir dans une entreprise.

Traduction : il faut collaborer et travailler en équipe, aider les collaborateur.rice.s à progresser, créer des relations bienveillantes pour progresser verticalement.

80% des personnes interrogé.e.s sont intéressé.e.s par l’idée de disposer d’un réseau de soutien et d’entraide professionnelle au service de leur évolution verticale. En d’autre termes, les réseaux de et les sororités sont un élément clef de la réussite professionnelle.

8 sur 10

3/4

Dans le top 4 des compétences attendues pour être un.e leader.euse performant.e en 2020, 3 compétences sont perçues comme “féminines”. (Les compétences dites “féminines” ou “masculines” renvoient à des croyances socialement et culturellement construites (sur la base de stéréotypes) qui attribuent certains savoirs, savoirs-faire et savoirs être aux femmes et d’autres aux hommes.)

Les compétences : collaborer et travailler en équipe, aider les collaborateur.rice.s à progresser et créer des relations bienveillantes.

Perdu.e ? On vous résume tout en une infographie

Pour aller plus loin​

Découvrir les chiffres de notre étude, les compétences des leader.euse.s à l'ère du numérique
Lire notre tribune "Comment les femmes peuvent s'imposer dans le numérique", Chez Usbek & Rica
Découvrir notre communiqué de presse

Women In the Digital Economy

WIDE 2020, c'est la formation imaginée et conçue par Social Builder sur l’impact des nouvelles technologie sur le business.
Le but : développer les compétences business, techniques et comportementales à l’ère numérique pour 200 futures leadeuses  !
Découvrir WIDE

Un grand merci à nos partenaires de diffusion : Femmes ingénieures, Sciences Po au Féminin, Freewheel, Dauphine au féminin, Engit, MyQ Solution, Whoog, Noes et Metiway